「なんとしても二階へ上がりたい。どうしても二階へ上がろう。この熱意がハシゴを思いつかせ、階段をつくり上げる。上がっても上がらなくてもと考えている人の頭からは、決してハシゴは生まれない。」（松下幸之助）
2020.10.02
━━━━━━━━━━━━━
■この投稿の３行まとめ
━━━━━━━━━━━━━
✥「なんとしても二階へ上がりたい。どうしても二階へ上がろう。この熱意がハシゴを思いつかせ、階段をつくり上げる。上がっても上がらなくてもと考えている人の頭からは、決してハシゴは生まれない。」（松下幸之助）
✥まず第一に「熱意」がある。その熱意があれば，実は「勉強の計画」を立てなくても成果を出すことはできる。
✥熱意がない人に計画を渡して実行を強制しても，いい成果は出せない。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
成績を上げるために，「熱意」と「計画」の順番を間違えないことが大切です。
「勉強の仕方がわからない」
「勉強の計画が立てられない」
といったことをお聞きすることがあります。
自分の力で上手に計画が立てられなくても，
まずは手を動かして取り掛かってみることです。
また，勉強の仕方がわからなかったとしても，
「こうするといいんじゃないかな」という我流で構わないので，
これもまた自分でとりあえず動き始めることが大切です。
本当に「勉強の計画を立てたい」と思ったり，
「勉強の仕方を知りたい」と思ったりしたら，
図書館や書店でそれらに関係する本を探してみるとか，
インターネットで検索してみるとか，
YouTubeで勉強系の動画を視聴してみるとか，
あまりお金をかけなくても自分でできることはあるはずです。
そうした行動をしようと思うかどうか，実行するかどうか，
それは「熱意」があるかどうかにかかっています。
お読みになった方の何かの参考になれば幸いです。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
最後までお読みいただきありがとうございました。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
Facebook：https://www.facebook.com/itojuku/
このコラムについて
伊藤塾では、「教育は、単に知識を教えることではない。自己成長しようというモチベーションを与える環境づくりだ」という信念のもと、日々、教育活動を行っています。
教室の授業風景、どうやったらやる気は出てくるのか、どんな勉強法がいいのかなどについて発信しています。
ここで発信している情報が皆様のお役に立てば幸いです。