【今日の伊藤塾】今日の頑張り・成果（勉強・学習）〜最後の感情〜

【要点】

・人は「頭でわかった」からではなく，「感情が動いた」から行動する。

・「健康のために運動した方がいい」と頭でわかってもなかなか行動できない。

・でも，子供がいる人だったら，例えば「この子のために長生きしたい」と感極まったら行動する。

 

 

 

 

 

 

近隣の中学校では定期テストが終わった学校が少しずつ増えてきました。

 

 

テストが終わった方はお疲れ様でした。

 

 

そしてまだ終わっていない方はもうひと踏ん張りです。頑張りましょう。

 

 

 

 

 

あと1か月半くらいで今学年が終わります。学校を卒業する人もいれば、進級する人もいるでしょう。

 

 

どちらの場合でも

 

 

「この学年をどんな気持ちで終えることができたら、この1年間（もしくはその学校にいた期間）充実していたか？」

 

 

 

と想像してみてください。

 

 

 

 

そして、その時の光景を具体的にイメージしてみてください。

 

 

 

自分はどこにいて、

 

どんなとき、

 

近くに誰がいて、

 

何をしているのか？　

 

 

 

それがイメージできると、

 

 

「あっ、この学年が終わるまでに○○をしとこう！」

 

 

「卒業までに○○はやっておこう！」

 

 

というものが思い当たるかもしれません。

 

 

 

勉強に限らず、だれかにお礼をするとか、手紙を書くとかそういったことでもいいと思います。

 

 

 

最後まで皆さんが充実した気持ちで過ごせるようになればと思います。

 

 

 

【今日の成果・頑張り】

・動名詞しか取らない動詞（stop,finish,enjoyなど）に関する問題など、動名詞についてまとめた。（中2）

・一次関数の問題（傾き、切片、変化の割合、座標、グラフなど）を解き、その解き方を思い出した。（中2）

・規則性を発見してそれを数式にする問題を練習し、わからないところは教えてもらって理解した。（中3）

・歴史、公民、地理の一問一答の問題を解いて幅広く復習をした。（中3）

・高校数学で最初に習う式の展開（a+b)^3の解き方について、少しだけ勉強してみた。（中3）

・小説の心情説明の書き方について勉強した。（中3）

・比を簡単にする算数の練習問題を解いた。（小6）

などなど

 

 

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